QK2 – Hằng năm, Quân khu 2 đều tiếp nhận đội ngũ sĩ quan mới tốt nghiệp ở các học viện, nhà trường về công tác, trong đó một lực lượng không nhỏ đến từ Trường Sĩ quan Lục quân 1 (TSQLQ1). Đây là đội ngũ cán bộ được đào tạo cơ bản, có bản lĩnh chính trị kiên định, vững vàng, phẩm chất đạo đức tốt; có năng lực giáo dục, quản lý, chỉ huy, huấn luyện bộ đội, hoàn thành tốt chức trách, nhiệm vụ được giao, góp phần quan trọng vào việc xây dựng LLVT Quân khu ngày càng lớn mạnh.

Hướng dẫn học viên các phương pháp qua hàng rào, bãi mìn.

Trường Sĩ quan Lục quân 1 – Cái nôi của đào tạo sĩ quan chỉ huy tham mưu cho các đơn vị trong toàn quân. Đây là đội ngũ trực tiếp thực hiện nhiệm vụ quản lý, chỉ huy, huấn luyện chiến sĩ nên đòi hỏi cao về năng lực, kỹ năng, kinh nghiệm thực tiễn. Xuất phát từ đặc thù đối tượng đào tạo, yêu cầu, nhiệm vụ trong tình hình mới và thực hiện chủ trương đổi mới giáo dục – đào tạo của Đảng, những năm qua, Đảng ủy, Ban Giám hiệu Trường Sĩ quan Lục quân 1 đã có nhiều biện pháp lãnh đạo, chỉ đạo nhằm đổi mới toàn diện công tác giáo dục – đào tạo, xây dựng Nhà trường “chính quy, mẫu mực, quyết thắng”. Trong đó, gắn giáo dục – đào tạo với thực tiễn huấn luyện, chiến đấu ở đơn vị là khâu đột phá, phương châm chỉ đạo xuyên suốt của Nhà trường.

Để thực hiện tốt vấn đề này, Nhà trường đã quán triệt sâu sắc các nghị quyết, chỉ thị của cấp trên về giáo dục – đào tạo. Trên cơ sở đó, Đảng ủy, Ban Giám hiệu Nhà trường ban hành nghị quyết chuyên đề, kế hoạch, chương trình hành động nhằm đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục – đào tạo, với các biện pháp đồng bộ, phù hợp chức năng, nhiệm vụ được giao; trong đó, hướng mạnh vào thực hiện “Nhà trường gắn với đơn vị”, “huấn luyện, đào tạo gắn với thực tiễn huấn luyện và chiến đấu” đáp ứng được mọi yêu cầu nhiệm vụ.

Nhà trường tích cực rà soát, điều chỉnh, bổ sung, hoàn thiện nội dung, chương trình đào tạo, xác định đây là yếu tố cơ bản, trực tiếp quyết định. Theo đó, trên cơ sở nội dung, chương trình huấn luyện khung của Bộ Quốc phòng, kết quả khảo sát chất lượng học viên ở các đơn vị sau khi ra trường và nắm bắt những vấn đề mới về huấn luyện, sẵn sàng chiến đấu ở đơn vị, hằng năm, Nhà trường tập trung nghiên cứu điều chỉnh nội dung, chương trình đào tạo, đảm bảo thiết thực, phù hợp với từng đối tượng học viên và yêu cầu huấn luyện, sẵn sàng chiến đấu của các đơn vị cơ động, sẵn sàng chiến đấu. Quá trình thực hiện, Nhà trường kịp thời cập nhật những vấn đề mới; thực hiện kết hợp trang bị kiến thức cơ bản với truyền thụ kinh nghiệm chiến đấu, kinh nghiệm quản lý, chỉ huy, huấn luyện bộ đội; coi trọng huấn luyện kỹ năng thực hành cho học viên. Đến nay, nội dung, chương trình đào tạo của Nhà trường được xây dựng cơ bản khoa học, lô-gic, bảo đảm cân đối tỷ lệ giữa khối kiến thức chính trị, quân sự, hậu cần, kỹ thuật; phù hợp với đối tượng, địa bàn tác chiến, chức năng nhiệm vụ, tổ chức biên chế, vũ khí, trang bị. Đáng chú ý là, Nhà trường đã phối hợp với các cơ quan, đơn vị, trong đó có Quân khu 2 xây dựng ngân hàng tình huống bảo đảm sát thực tế, với hơn 200 tình huống khác nhau. Thời gian huấn luyện thực hành của các đối tượng được tăng lên, bảo đảm đạt 60% – 65%; 100% học viên được huấn luyện, kiểm tra bắn đạn thật các loại súng có trong biên chế của tiểu đoàn. Trong diễn tập vòng tổng hợp cuối khóa, 100% học viên đều được tham gia tập bài với nhiều cương vị chỉ huy khác nhau; được rèn luyện năng lực chỉ huy chiến đấu độc lập, nâng cao trình độ làm chủ vũ khí, trang bị…

Đi liền với đổi mới nội dung, chương trình đào tạo, Nhà trường chú trọng kết hợp chặt chẽ giữa huấn luyện với rèn luyện kỷ luật, rèn luyện thể lực bộ đội, đáp ứng yêu cầu cao trong thực tiễn huấn luyện, chiến đấu ở các đơn vị chủ lực. Đồng thời, tích cực đổi mới phương pháp dạy, học theo hướng “lấy người học làm trung tâm, lấy yêu cầu nhiệm vụ của nhà trường là mục tiêu”. Các khoa giáo viên đã kết hợp chặt chẽ giữa huấn luyện cơ bản với huấn luyện chuyên sâu theo chuyên ngành đào tạo; giữa huấn luyện lý thuyết với rèn kỹ năng thực hành; giữa lý luận với thực tiễn; gắn giảng dạy những vấn đề cơ bản với truyền thụ kinh nghiệm chiến đấu và thực tiễn huấn luyện, sẵn sàng chiến đấu ở đơn vị. Nhà trường cũng chủ động phối hợp với cơ quan chức năng của Quân khu 2 đẩy mạnh thực hiện huấn luyện gắn liền với thực tiễn của các đơn vị chủ lực, đơn vị cơ động; tăng cường cử giảng viên đi luân chuyển, thực tế ở đơn vị, giúp họ hoàn thiện chức danh, tích lũy kinh nghiệm, thực sự là những tấm gương mô phạm, nhuần nhuyễn lý thuyết với thực hành, lý luận với thực tiễn và nắm bắt kịp thời những vấn đề mới trong huấn luyện, sẵn sàng chiến đấu ở đơn vị để cập nhật vào nội dung giảng dạy cho học viên.

Bằng các biện pháp tích cực, đồng bộ, chất lượng đào tạo của Nhà trường từng bước nâng cao. Đội ngũ sĩ quan trẻ tốt nghiệp của Trường SQLQ1 được biên chế về các đơn vị trong Quân khu 2 đều nhanh chóng hòa nhập, hoàn thành tốt cương vị, chức trách được giao, góp phần tích cực vào nhiệm vụ huấn luyện, sẵn sàng chiến đấu và các mặt công tác khác của Quân khu. Đại úy Bùi Huy Cương, Tiểu đoàn phó Tiểu đoàn 7, Trung đoàn 98, Sư đoàn 316 chia sẻ: “Tôi rất tự hào là học viên của Trường Sĩ quan Lục quân 1. Những kiến thức, kĩ năng được trang bị tại trường chính là nền tảng vững chắc giúp tôi hoàn thành tốt nhiệm vụ khi về công tác tại đơn vị”.

NGUYỄN VĂN CẢNH